일본학연구 Institute of Japanese Studies Dankook University

pISSN: 1598-737X / eISSN: 2465-8448

일본학연구, Vol.66 (2022)
pp.9~31

DOI : 10.18841/2022.66.01

- 온택트 시대, 일본 연구의 디지털 리터러시 활용 제안 ― 일본 사이트와 연구 활동을 중심으로 ― -

손정아

(경북대학교 일어일문학과 강사)

이 글은 팬데믹으로 과도기를 겪고 있는 일본 연구 즉, 온택트 시대에 일본 연구를 위한 일본 사이트 탐색과 활용 그리고 연구 활동을 돌아보며 현재와 미래의 일본 연구에 디지털 리터러시 활용의 가능성을 모색하고자 한 것이다. 하이퍼리터러시의 시대를 지나 디지털 리터러시로 활용할 수 있는 자원은 이제 더이상 오프라인의 보완물의 위치에 있지 않다. 모든 소스는 디지털화되고 있고 변수를 일으키는 맥락은 인터넷상에서 형성되고 있다. 코로나19 팬데믹으로 인해 미래의 온택트 시대의 연구 방식이 시기적으로 앞당겨졌다고 할 수 있다. 따라서 더욱더 디지털 리터러시를 활용하여 일본 연구를 새로이 모색할 때이다. 본고에서는 그 모색의 방법으로 일본 연구의 디지털 자원을 기관포털형, 전문주제 집약형, 원문 검색 및 연구활동형의 세 가지 특징으로 나누어 분석해 보았다. 이미 많은 연구자들이 팬데믹 시기에도 불구하고 각자의 연구 환경에서 디지털 리터러시를 실천하고 있고 일본 내에서의 데이터베이스 작업도 가속화되고 있다. 거기에 더해 본고에서 분석한 사이트와 자료들이 그러한 노정에 하나의 길잡이가 되기를 바란다.

A Proposal to Make Use of Digital Literacy for Japan Research in the Ontact Era ─ focusing on Japan Sites and Research Activities ─

Sohn, Jeong-Ah

which is undergoing a transition due to Pandemic, and to make use of digital literacy in current and future Japan research. After the era of hyper-literacy, resources that had been used as digital literacy are no longer in the position of offline complements. All sources are being digitized and the contexts that cause variables are being formed on the Internet. COVID-19 pandemic has definitely accelerated the research method of the future ontact era. Therefore, it is time to use digital literacy more for future Japan research. As a method of seeking, the digital resources of Japan research are analyzed by dividing them into three characteristics: institutional portal types, professional topic intensive types, and original text search and research activity types. Despite the pandemic, many researchers are already practicing digital literacy in their respective research environments, and database works in Japan are also accelerating. And on top of that, I hope that the sites and data analyzed in this paper would be a guide to such journeys.

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